Aktualności

          • UBIERANIE CHOINEK PRZY SZOPCE I NA RYNECZKU

          • Uczniowie oddziałów przedszkolnych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym, świątecznym wydarzeniu, podczas którego ubierali choinki na ryneczku oraz przy szopce bożonarodzeniowej. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zawieszały własnoręcznie wykonane ozdoby, przygotowane wcześniej podczas zajęć.

            Kolorowe dekoracje, wykonane z dużą starannością i pomysłowością, nadały choinkom niepowtarzalny, radosny charakter. Dla najmłodszych była to nie tylko wspaniała zabawa, ale również okazja do pielęgnowania tradycji świątecznych i wspólnego przeżywania magii zbliżających się świąt Bożego Narodzenia.

            Udział przedszkolaków w dekorowaniu choinek sprawił dzieciom wiele radości.

            Na zdjęciu widać dzieci oddziałów przedszkolnych ubrane w ciepłe kurtki i czapki, które stoją na dworze i wspólnie ozdabiają choinkę. Drzewko jest udekorowane kolorowymi, ręcznie wykonanymi ozdobami w kształcie skarpetek, gwiazdek i jajek. Za choinką stoi mała drewniana szopka, a w tle widoczny jest większy budynek oraz fragment placu.
            Na zdjęciu widać małe dzieci ubrane w zimowe kurtki i czapki, które stoją wokół choinki na świeżym powietrzu. Dzieci zawieszają na gałązkach kolorowe, ręcznie wykonane ozdoby, takie jak bombki, gwiazdki i aniołki. Choinka stoi na chodniku obok drogi, a w tle widać budynki, drzewa bez liści oraz trawnik.
            Na zdjęciu widać kilka dzieci oddziałów przedszkolnych ubrane w zimowe kurtki, czapki i rękawiczki, które stoją przy choince na zewnątrz i zawieszają na niej ozdoby. Choinka jest udekorowana licznymi, kolorowymi, ręcznie wykonanymi zawieszkami o różnych kształtach. Obok drzewka znajduje się mała drewniana szopka, a w tle widać duży budynek oraz plac z ławkami.
            Na zdjęciu widać udekorowaną choinkę stojącą na pierwszym planie po lewej stronie. W tle znajduje się długa, zadaszona wiata, pod którą stoi grupa dzieci ubranych w zimowe kurtki i czapki, ustawionych w jednym rzędzie.
            Na zdjęciu widać małe dzieci ubrane w zimowe kurtki i czapki, które stoją na trawie i dekorują niewielką choinkę. Dzieci zawieszają na gałązkach kolorowe, ręcznie wykonane ozdoby w kształcie serc, zwierzątek i bombek. W tle znajduje się zadaszona wiata oraz drzewa bez liści.
            Na zdjęciu widać dzieci ubrane w zimowe kurtki i czapki, które stoją blisko choinki ustawionej na zewnątrz. Jedno z dzieci na pierwszym planie zawiesza ozdobę na gałęzi, unosząc ręce do góry. Pozostałe dzieci trzymają kolorowe dekoracje i czekają na swoją kolej. W tle widoczny jest chodnik, trawnik, zaparkowane samochody oraz drzewa bez liści.
            2

          • PRZYGOTOWANIA DO ŚWIĄT UCZNIÓW KLASY IIa

          • Uczniowie klasy IIa z radością włączyli się w świąteczne przygotowania, ubierając klasową choinkę oraz wykonując własnoręcznie ozdoby choinkowe. Dzieci z dużym zaangażowaniem i pomysłowością tworzyły kolorowe dekoracje, wykorzystując różnorodne materiały i techniki plastyczne.

            Wspólne dekorowanie choinki było nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do rozmów o tradycjach bożonarodzeniowych i budowania świątecznej atmosfery w klasie. Efektem pracy uczniów jest pięknie udekorowana choinka, która wprowadziła wszystkich w radosny, świąteczny nastrój.

            Na zdjęciu widać klasę, w której kilkoro uczniów pracuje przy stolikach nad pracami plastycznymi. Na pierwszym planie dziewczynka stoi przy ławce, trzyma w ręku nożyczki i patrzy na leżący przed nią papier oraz zielone wycięte kształty. W tle inne dzieci siedzą lub stoją przy stolikach, rysują, wycinają i kleją, skupione na swoich zadaniach.
            Na zdjęciu widać klasę, w której kilka dzieci siedzi przy ławkach i wykonuje prace plastyczne. Na pierwszym planie chłopiec wycina nożyczkami czerwony papier, a na stoliku leżą kolorowe kartki, kredki i przybory szkolne. W tle inne dzieci rysują, wycinają lub sklejają elementy, skupione na swoich zadaniach. Po lewej stronie stoją kolorowe szafki z materiałami, a z tyłu sali widać tablicę i gazetki z rysunkami.
            Na zdjęciu widać dwóch chłopców stojących po obu stronach niewielkiej, udekorowanej choinki w klasie. Jeden z nich trzyma na czubku drzewka jasną gwiazdę, a drugi zawiesza bombkę na gałązce. Choinka jest ozdobiona światełkami i kolorowymi dekoracjami. W tle znajduje się ścienna dekoracja z postacią Świętego Mikołaja.
            Na zdjęciu widać troje dzieci stojących wokół małej choinki w sali szkolnej. Dzieci ozdabiają drzewko, trzymając w rękach błyszczące łańcuchy i poprawiając bombki na gałązkach. Choinka jest podświetlona lampkami i udekorowana kolorowymi ozdobami oraz gwiazdą na czubku. W tle znajduje się ścienna dekoracja z postacią Świętego Mikołaja.
            Na zdjęciu widać troje dzieci stojących i klęczących wokół małej, sztucznej choinki w szkolnej sali. Dzieci dekorują drzewko, wieszając bombki i poprawiając lampki, a jedno z nich klęczy przy dolnych gałązkach. Choinka stoi na drewnianej podłodze. W tle znajduje się ścienna dekoracja z wizerunkiem Świętego Mikołaja oraz szkolne meble.

          • WYJAZD UCZNIÓW KLAS VI-VIII DO TEATRU

          • Uczniowie klas VI, VII i VIII wzięli udział w wyjeździe do Brzozowa, gdzie obejrzeli spektakl teatralny oparty na motywach powieści Charlesa Dickensa „Opowieść wigilijna”. Przedstawienie w przystępny i poruszający sposób ukazało ponadczasowe wartości, takie jak dobroć, empatia i otwartość na drugiego człowieka, skłaniając widzów do refleksji nad istotą świąt Bożego Narodzenia.

            Uczniowie udali się również do Melvany, gdzie wspólnie zjedli posiłek i mieli okazję do integracji w miłej atmosferze. Spacerowali także po rynku w Brzozowie, wykonując pamiątkowe zdjęcia przy świątecznych dekoracjach i choince.

            Wyjazd był nie tylko ciekawą lekcją kultury i literatury, ale także okazją do wspólnego spędzenia czasu oraz poczucia wyjątkowego, przedświątecznego klimatu.

            Na zdjęciu widać uczniów siedzących na ławce wewnątrz dużej, świątecznej dekoracji w kształcie bombki. Konstrukcja jest metalowa i ozdobiona złotymi elementami, ustawiona na miejskim placu. W tle znajdują się budynki oraz fragment rynku.
            Na zdjęciu widać chłopców siedzących na ławce umieszczonej wewnątrz dużej, świątecznej dekoracji w kształcie bombki. Konstrukcja ozdobiona jest złotymi elementami i znajduje się na placu w przestrzeni miejskiej. W tle widoczne są budynki oraz fragment miasta, co podkreśla plenerowy charakter fotografii.
            Na zdjęciu widać uczniów siedzących i stojącą wewnątrz dużej, świątecznej dekoracji w kształcie złotej bombki. Konstrukcja stoi na miejskim placu, a w tle widać kamienice oraz fragment rynku.
            Na zdjęciu widać uczniów stojących w jednym rzędzie na miejskim placu. Za nimi znajduje się bardzo wysoka, stożkowata choinka świąteczna ozdobiona jasnymi dekoracjami. W tle widać kamienice i budynki miasta oraz zaparkowane samochody.
            Na zdjęciu widać uczniów siedzących na widowni w sali kinowej. Uczniowie zajmują rzędy foteli, rozmawiają ze sobą i przygotowują się do rozpoczęcia spektaklu. Wnętrze jest przyciemnione, a fotele mają ciemne i pomarańczowe elementy. Atmosfera jest swobodna i pełna oczekiwania na nadchodzące wydarzenie.
            Na zdjęciu widać uczniów siedzących na widowni w sali kinowej. Uczestnicy zajmują rzędy miękkich foteli i czekają na rozpoczęcie spektaklu teatralnego. Wnętrze jest przyciemnione, a na suficie widoczne są czerwone podświetlane elementy.
            3

          • "HAZARD-NIE-DZIĘKUJĘ!"

          • Uczniowie klas VII i VIII naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu profilaktycznym pt. „Hazard – Nie – Dziękuję!”, którego celem było zwiększenie świadomości młodzieży na temat zagrożeń związanych z hazardem. Spotkanie przeprowadziła Pani Lucyna Penar z Krajowej Administracji Skarbowej – Urzędu Skarbowego w Krośnie.

            Na początku spotkania prowadzącą powitał Pan Wicedyrektor Zbigniew Kowalczyk, podkreślając znaczenie działań profilaktycznych w wychowaniu młodzieży.

            Podczas spotkania omówiono, czym jest hazard, kim jest hazardzista, a także jakie są mechanizmy i skutki uzależnienia od hazardu. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego hazard podlega ograniczeniom prawnym oraz czym jest uzależnienie i jakie są typowe cechy osoby uzależnionej od hazardu. Prowadząca zwróciła uwagę na zagrożenia wynikające z pozornie niewinnych gier losowych, zakładów, czy aktywności hazardowych w internecie.

            Na zakończenie spotkania uczniowie zapoznali się z ankietą „Sprawdź, czy uprawiałeś kiedyś hazard”, która skłoniła ich do refleksji nad własnymi zachowaniami i podejmowanymi wyborami.

            Spotkanie było ważnym elementem działań profilaktycznych realizowanych w naszej szkole i z pewnością przyczyniło się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie bezpiecznych i odpowiedzialnych postaw.

            Na zdjęciu widać świetlicę szkolną, w której odbywa się spotkanie edukacyjne z udziałem uczniów. Na środku stoją pan wicedyrektor i pani prowadząca zajęcia, a za nimi znajduje się ekran z prezentacją dotyczącą bezpieczeństwa i hazardu. Uczniowie siedzą na krzesłach, zwróceni w stronę prowadzących i uważnie słuchają.
            Na zdjęciu widać świetlicę, w której uczniowie siedzą na krzesłach i słuchają prezentacji. Z przodu stoi osoba prowadząca obok stolika i dużego ekranu, na którym wyświetlany jest slajd z grafiką i tekstem.
            Na zdjęciu widać świetlicę, w której odbywa się spotkanie edukacyjne z udziałem uczniów siedzących przy długich stołach, zwróconych w stronę ekranu z prezentacją. Z przodu sali stoją pan wicedyrektor i pani prowadząca zajęcia, a za nimi wyświetlany jest slajd dotyczący bezpieczeństwa i hazardu.
            Na zdjęciu widać ekran z wyświetloną prezentacją edukacyjną. Slajd zawiera tytuł: „Sprawdź czy uprawiałe(a)ś kiedykolwiek hazard?” oraz listę pięciu pytań dotyczących loterii, zakładów, gier pieniężnych i hazardu w Internecie. Po prawej stronie slajdu znajduje się zdjęcie dłoni trzymającej kartę lub żeton.

          • WYCIECZKA DO BOCHNI I WIŚNICZA

          • 15 grudnia 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Bochni i Wiśnicza, zorganizowanej w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Wyjście z klasą”.

            W najstarszej kopalni soli w Polsce, czyli w Kopalni Soli w Bochni wpisanej na listę UNESCO, uczniowie uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych „Dar Księżnej Kingi”. Poznali historię wydobycia soli oraz legendę związaną z jej odkryciem. Niezwykłym przeżyciem była także podziemna przeprawa łodzią, która dostarczyła wielu emocji i na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Zamku w Wiśniczu, podczas którego uczniowie poznali dzieje tej imponującej warowni. Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty alchemiczne, łączące naukę z dobrą zabawą i historycznymi ciekawostkami.

            Wycieczka była doskonałą okazją do nauki poza szkolną ławką, integracji oraz odkrywania dziedzictwa kulturowego Małopolski.

            Dziękujemy Wójt Gminy Dydnia - Pani Bożenie Chorążak oraz Staroście Brzozowskiemu - Panu Jackowi Adamskiemu za stworzenie możliwości udziału w tym wartościowym projekcie.

            Na zdjęciu widać dzieci ubrane w zimowe kurtki, czapki z plecakami, stojące w długim, podziemnym korytarzu kopalni soli. Po prawej stronie ściany są ozdobione dużymi płaskorzeźbami przedstawiającymi różne postacie.
            Na zdjęciu widać dzieci siedzące na ławkach w podziemnym tunelu kopalni. Dzieci mają na sobie kurtki i kaski ochronne, a obok nich stoją opiekunowie w zielonych kaskach. Wnętrze tunelu jest wykute w skale, a na suficie widoczne są przewody i oświetlenie.
            Na zdjęciu widać uczniów idących wąskim, podziemnym korytarzem zabytkowej kopalni. Przestrzeń jest słabo oświetlona pojedynczymi lampami wiszącymi nad przejściem, a po suficie biegną przewody. Uczniowie mają na sobie kurtki i plecaki, idą jedna za drugą w głąb korytarza.
            Na zdjęciu widać troje dzieci stojących w kamiennym, podziemnym korytarzu kopalni. Za nimi widoczne są surowe, skalne ściany oraz drewniane elementy związane z dawną działalnością górniczą.
            Na zdjęciu widać grupę uczniów oraz opiekunów stojących we wnętrzu podziemnej kaplicy wykutej w skale. W tle znajduje się bogato zdobiony ołtarz, rzeźby oraz elementy sakralne.
            Na zdjęciu widać grupę uczniów ustawioną wewnątrz kamiennej kaplicy o surowych, skalnych ścianach. Osoby stoją i klęczą na drewnianej podłodze oraz ławkach, pozując do wspólnego zdjęcia. W tle znajduje się bogato zdobiony ołtarz z obrazem oraz rzeźbami, oświetlony ciepłym światłem świec i lamp.
            8

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
      • sekretariat@spdydnia.pl
      • psgpsg1@wp.pl
      • Dyrektor - tel. 13 43 034 80
        Wicedyrektor - tel. 13 43 03 550
        Sekretariat - tel. 13 43 035 30
        Pedagog, psycholog, pedagog specjalny
        13 43 03 531
        Pokój nauczycielski
        13 43 03 532
        Świetlica
        13 43 03 481
        Sekretariat czynny: Pn. - Pt. w godz. od 7.00 do 15.00
      • SZKOŁA PODSTAWOWA
        im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
        36 - 204 Dydnia 221
        Poland
      • https://spdydnia.pl

    • Logowanie